فرم هشتگانه
دانش آموز سپنتا ترابی پور
توضیحات کلی در خصوص برگزاری کلاسها
- برگزاری دوره ها حداکثر با حضور 20کودک می باشد
- پروتکل های بهداشتی و ضد عفونی وسایل و ابزارها مرتبا انجام می شود.
- کلاس ها بصورت دوره ای برگزار می گردد و عدم حضور در کلاس به منزله ی (از دست رفتن) آن جلسه هنر آموز می باشد.
- برای یادگیری هر چه بهتر از مفاهیم و استفاده از کلاس ها حضور مستمر داشته باشید.
- در صورت لغو و عدم برگزاری کلاس ها اطلاع راسنی خواه شد.
- فقط حضور مادر و هنر آموز در کلاس ها مجاز بوده و از آوردن همراه جدا خودداری شود.
- جهت حفظ سلامتی فرزندان دلبندتان رعایت بهداشت و استفاده از ماسک الزامیست.
- انجام ارزیابی از تمام ابعاد رشدی کودک(عاطفی/ اجتماعی/ شناختی/ حرکتی/ تخیلی/ داستان سرایی/ استقلال کودک/ ارتباط با همسالان) در طول دوره ها صورت می پذیرد.
- اینجانب ولی هنر آموز با مطالعه کامل قوانین و قبول شرایط فوق با حضور فرزندم در کلاس ها و برنامه ها انتخابی موافق هستم و نسبت به شرکت منظم ایشان در کلاس ها و پرداخت به موقع شهریه اقدام می نمایم .
هوش های 8گانه گاردنر | فردی | کلامی | منطقی | تجسمی و فضایی | بین فردی | جنبشی حرکتی | موسیقیایی | طبیعت گرا | حفاظه ادراک دیداری | حافظه ادراک شنیداری |
تیر 1405 | ||||||||||
توضیحات والدین از کودک:
برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
ناهنجاری های رفتاری در محیط خانه و اجتماع:
برای تغییر این متن بر روی دکمه ویرایش کلیک کنید. لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است.
توضیحات مربی:
آلبوم مهارت حسی | سیلندر | برج صورتی | پلکان قهوه | میله های قرمز | سیلندر بدون دسته | جعبه رنگ | احجام |
|
| ||||||
مهارت دست ورزی | کار با گیره | کار با انبر و ابزار | کار با قطره چکان | کار با مداد | کار با قیچی | رنگ آمیزی | کشیدن خطوط |
| |||||||
آلبوم ریاضی | میله های آبی و قرمز | شمارش اعداد | شناخت نماد اعداد | نوشتاری اعداد | سیستم ده دهی | حل مسئله | |
| |||||||
آلبوم مهارت حسی | شناخت اشکال | مثلت سازنده | مثلث آبی | صفحات لمسی | صفحات وزنی | جعبه صدا | |
|
| ||||||
بخش فرهنگ و نجوم | جغرافیا زمین کره زمین | قاره ها | گیاهان | حیوانات | آب – خاک – هوا | چرخ ها | |
| |||||||
نظر مدیریت و بازخورد از پیشرفت کودک
